「今のは本気ちゃうからな。」と言い訳してきた過去の自分へ
「今のは別に本気ちゃうからな。」
子どもの頃、僕もよく言っていたし、まわりからもよく聞こえてきた言葉だ。
負けた時、うまくいかなかった時、自分を守るための、ちょっと便利な逃げ道。誰が得をするわけでもないのに、なぜかその場はしのげる。
でも大人になった今、僕は恥ずかしげもなく「いつでも全力投球で生きてます」と言える側に立った。
別に立派だからじゃない。そうじゃないと、人生が面白くならないと気づいただけだ。
小学校の教師を辞めたあとも、僕はずっと「教育」の世界にいる。小中学生と日々関わり、保護者の方と話し、塾やフリースクール、家庭教師など、学校とは違うフィールドで教育に向き合う人たちともつながっている。
そんな中で、最近あらためて考えるようになったのが「学力って、結局なんなんだろう？」という問いだった。
『学力』はテストの点数だけじゃない。でも、軽く見ていいものでもない
まず大前提として、僕は「学力＝テストに答える力」だとは思っていない。
テストの点数は、学力のごく一部にすぎない。
それでも正直に言うと、学力は高い方がいいと思っている。
今の時代、「学力が高い＝成功する」なんて単純な話じゃない。学歴がなくても、自分の人生を楽しそうに切り拓いている人は山ほどいる。実際、僕の周りで魅力的だなと思う人たちも、必ずしも勉強が得意だった人ばかりじゃない。
それでも、子どもたちには「学力はつけておいた方がいいよ」と言いたくなる。
それは、テストの点数そのものに価値があるからじゃない。
学校の定期テストなんて、正直言って「時間をかければ、だいたいの子ができること」を測っているだけだ。点数が低いからといって、その子の価値が下がるわけでもない。
じゃあ、なぜそこに時間とエネルギーを使うのか。僕はそれを「本気を出す練習」だと思っている。
知識はネットにある。だからこそ、試されるのは「行動する力」
インターネットが当たり前になった今、「知らないことを知ってワクワクしよう！」というだけの学び方は、正直しんどい。知りたければ、スマホ一つで一流の解説にすぐ辿り着ける時代だ。
だから、教育者が「知識を教える人」で止まっていたら、子どもは学び続けなくなる。
以前、「君たちが大人になる頃には、今ある仕事の60％はなくなるんだぞ」と説教している先生に出会ったことがある。でもその授業は、ひたすら一方通行で、正直退屈だった。
未来の話をしながら、今の子どもたちの状況をまったく読めていない。そのズレが、僕は少し怖かった。
学校のテストで差がつく理由は、能力の差というより「つまらない」と感じてしまったかどうかの差だと思っている。
ほとんどの勉強は、体力と根気と、今ならネットの力があれば内容的にはなんとかなる。あとは、それを「やるか、やらないか」。
シンプルだけど、ここで結果が分かれる。
点数が取れないあなたへ。「やればいい」は、乱暴だけど本質だ
もしこの記事を、勉強に困っている子が読んでいるなら、解決策は驚くほど単純だ。
「やればいい。」
身も蓋もないけど、やり続ければ、どこかで必ず結果は出る。
授業がつまらない、将来役に立たない、興味がない。
そうやって「やらない理由」を考えている時間は、たぶん一番もったいない。
日本には「受験のためだけに勉強してきた人」がたくさんいる。
そして大人になってから「昔はできたんだけどね」と言う人も多い。
でも僕は、「学び続けられない人」になった時点で、それはもう意味を失っていると思っている。
ここで一番勘違いしてほしくないのは、「学校や受験から逃げたこと」そのものが問題なんじゃない、ということだ。
問題なのは、「逃げたことで、本気を出さない自分を許してしまう」こと。
テストに答える力自体には、たいした意味はない。
でも、体力や根性、そして「本気で向き合う姿勢」を測る場としては、これ以上ないくらい分かりやすい。
受験や学校とは無縁でも、圧倒的に本気で生きている人に、僕は何人も出会ってきた。
もし今、あなたが「本気を出す場所」を失っているなら。
いちばん手軽で、いちばん分かりやすい「勉強」から、少しだけやってみてもいいんじゃないか。
「今のは本気ちゃうからな。」と言わなくて済む自分をつくる、その最初の一歩として。
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