教育・教師

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重たい『校則』や『宿題』が危険な理由

子どもは、本当に「考えなくなった」のか? 家庭学習応援施設MyPlaceを立ち上げるにあたって、7年半の教師生活で得た経験は、想像以上に今の仕事に活きている。 僕はよく、子どもたちの生活をただ眺めることがある。 ...
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労働者としての『教師』

税金を原資にして働く『公務員』公立の学校の先生もその中の一つだ。どれだけ過重労働をしていても中々『労働者』としての教師像が伝わらなかった日のことを思って書く。
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とにかく『動く』ことに意味がある

はじめて携帯を持った日のことを、今だから思い出す 僕が携帯電話を買ってもらったのは、高校生になる直前だった。 たしかJ-PHONEのSH-04。 カメラ機能が「初めて付いた!」と話題になった機種だ。 ...
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『ルール』は得するためにある

「それ、ルール?」と立ち止まることから始めたい 日本で暮らしていると、日々いろんな出来事が起こる。 その中で最近、改めて「ルールって何なんだろう」と考えることが増えた。 「それはルールなの?」「マナー?」...
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『自由』と『混沌』は別次元

MyPlaceの軸は「自由」と「責任」——だからこそ誤解も起きる 家庭学習応援施設MyPlaceの教育の軸には、「自由」と「責任」がある。 ただ、この「自由」という言葉、子どもによっては「何でもあり」「混沌」みたいに勘...
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自粛警察増産装置にならない『教育』を

「自粛警察的な子」は、どこから生まれるのか コロナ禍で一気に広まった「自粛警察」という言葉。 その後も「〇〇警察」という形で、独自の正義や価値観を振りかざして誰かを取り締まろうとする人たちを指す言葉が定着した。 ...
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子ども文化への『興味』

変わったのは子どもか、それとも測り方か 僕は今年で36歳になる。働き手としては、まあそれなりの年齢だ。 でも家では小学生の親で、仕事では日々小中学生、時には高校生と関わっている。 だから自然と「子どもの文...
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出せる『本気』がちゃんとあるのか

よく『どんな教材が良いか?』『わかりやすい解説は?』と聞かれるが、無いわけではないけれど、多くの子どもが『本気』になれるかどうかという『意欲』に関わる課題につまずきを感じているのではないかなと思います。
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なぜ、無料の学習支援を始めたのか…

収入が安定しないのに、なぜ「無料の塾」をやるのか 僕は今、「家庭学習応援施設My Place」で、小中学生の学習や生活の支援をしながら生きています。 学校の先生だった頃と違って、収入は安定しません。 通っ...
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挨拶指導が『消す』あいさつの距離感

「あれ?あいさつ、してないな」と気づいた日 施設を運営し始めて間もない頃、あることに気が付きました。 ――子どもたちが、ほとんど「あいさつ」をしない。 インターホンを鳴らして、「どうぞ〜」と返事をすると、すっと中...
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